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……
两个小时的时间,要说喝一杯茶绝对是浪费时间,可对于创作一首圆舞曲来说,却显得太少了!罗杰斯的那个同学满头大汗,抓耳挠腮,两个小时创作一首圆舞曲对他来说,显然非常的困难。
再看赵明落,虽然神情依然镇定,但是李文载却发现他的手微微有些颤抖。
最后再看罗杰斯,这家伙似乎已经创作完成了,满脸都是得意之色,似乎已经稳艹胜券一般。
不知死活的家伙!
“两个小时到了!”负责计时的同学大声道。
罗杰斯的那个同学长舒了一口气,整个人都瘫软在椅子上。对于他来说,这一声简直就是天使的声音。
赵明落微微摇着头放下笔,面露不甘之色。李文载就知道他对自己的作品没有什么信心。不过能在这么短的时间里创作出一首圆舞曲,他已经非常厉害了。
来到音乐厅,这里已经坐了许多人。不少人甚至是听说有这样的比试,特意赶来的。
乐队已经准备好,罗杰斯对赵明落笑道:“赵,是你先来还是我先来?”
赵明落沉声道:“随便,你决定就行。”
罗杰斯故作大方的道:“那就我先来吧,毕竟我不但在两个小时的时间里完成了创作,还完成了编曲。你可以趁着这个时间,将你的曲子稍作编曲,否则等一下恐怕演奏会非常的困难。”
这个家伙,这是在炫耀吗?
但是罗杰斯却让那些奥地利的同学非常的自豪,这就是奥地利的音乐天才啊,两个小时不但完成了创作,还完成了编曲!
将复制出来的几份乐谱交给乐队的成员,罗杰斯自己走上了指挥席,他要自己做指挥!
李文载倒是也挺佩服罗杰斯的,不但会作曲,还会指挥,真是多面手啊。最起码自己就不会指挥。
罗杰斯手中指挥棒猛地挥舞起来,音乐声响起。
说实话,罗杰斯的作曲能力还是很不错的,这首曲子节奏明快,给人的感觉优雅而浪漫。
即便不是两个小时内创作出来的,可总归是他创作的。
下面的学生和一些音乐学院的老师都在认真的倾听着,不少老师都在连连点头赞赏,那些学生更是满脸都是佩服的神色。
一些女学生迷醉的看着挥舞指挥棒的罗杰斯,仿佛将他当做了白马王子。
海伦站在赵明落的旁边,双手紧紧的抱着他的胳膊,小牙咬着嘴唇。她在纠结。这两个人都和她有着很深的关系,而他们之所以关系闹得如此僵硬也是因为她。
无论是罗杰斯获胜,还是赵明落获胜,对她来说都有些难以接受。
最后一个音符结束,整首音乐也就结束了。
哗~~!热烈的掌声响起,所有人都在为罗杰斯鼓掌。
“做得好,罗杰斯!不愧是音乐世家出身的天才音乐少年!”
“罗杰斯你真是太棒了,你是我们奥地利的骄傲!”
“罗杰斯,我爱你!”
接下来就轮到李文载他们这边,就看是赵明落上去还是李文载上去。赵明落就要站起来时,李文载却抢先站起来笑道:“赵大哥,先不用你出马,先让我来。如果我赢不了你再上。如果我侥幸赢了,海伦姐会比较轻松一些。”
海伦听得懂李文载话里的意思,顿时感激的对着李文载笑了笑。
赵明落也清楚海伦夹在自己和罗杰斯之间的痛苦,听到李文载的话后就没有坚持。
罗杰斯在那边讥讽道:“怎么,赵,难道你不敢上来吗,找一个替死鬼上来丢脸,你可真阴险!”
李文载才不惯着他,冷声斥道:“罗杰斯是吧,你是不是以为自己赢定了,自我感觉非常良好?”
罗杰斯面色一变,道:“我怎么感觉是我自己的事情,和你没关系!你要是想比试就快点,不要在这里耍口舌之利。如果你的乐曲做得不好,说得再多也没用。”
李文载鼓掌道:“说得好,我非常的赞同!既然你自己都知道,那为什么你自己刚刚还说那么多?”
罗杰斯的脸顿时就黑了。
李文载不再理会他,来到台上将乐谱交给乐队的成员。那些乐队成员本来并不怎么在意,甚至还有些反感,你一个小家伙能创作出什么好的音乐来。对他们来说,如果演奏一些品质低劣的音乐,简直就是一种折磨!
可当他们接过乐谱看去,顿时变得极为震惊!
常年演奏音乐,他们对音乐的品鉴自然也有了一定的功力。什么是好音乐,什么是不好的音乐,他们一眼就能看出来!
就像李文载的乐谱,他们一眼就看得出来,这是一首可以流传千古的经典名作!
他们简直无法相信自己的眼睛,一个大臻帝国的少年,竟然能在两个小时的时间里创作出一首如此经典的圆舞曲!
天才,这才是真正的天才!
罗杰斯不知道他们震惊什么,还以为他们震惊的是李文载创作的音乐太差劲,顿时得意的冷笑起来。
李文载没有理会罗杰斯的冷笑,对乐队指挥道:“开始吧。”
乐队指挥对于自己能指挥乐队演奏这么一首经典的圆舞曲,也感觉到非常兴奋而后荣幸。
有人可能听说过圆舞曲,但是却不知道圆舞曲是一种什么样的音乐。如果说它另外一个名字,或许他们就明白了,华尔兹!
不错,圆舞曲就是华尔兹。
《蓝色的多瑙河》是奥地利圆舞曲之王小约翰・施特劳斯创作的,也是他所有圆舞曲中最出名的一首。
这支圆舞曲是管弦乐作品,音乐华丽、明快、活泼而通俗易懂。
这支圆舞曲的结构,是典型的维也纳圆舞曲,由序奏、五个小圆舞曲和尾声构成。
序奏一开始,由小提琴用碎弓轻轻奏出的震音,好似黎明的曙光拨开河面上的薄雾,唤醒了沉睡大地。在这背景的衬托下,圆号吹出了全曲的主要音调。
接下来是5首连着一起演奏的小圆舞曲,每首小圆舞曲都包含2个相互对比的主题旋律。
第1小圆舞曲的主题a抒情明朗的旋律、轻松活泼的节奏,以及和主旋律相响应的顿音,充满了欢快的情绪,使人感到春天的气息已经来到多瑙河;主题b轻松、明快,仿佛是对春天的多瑙河的赞美。
第2小圆舞曲第1部分的旋律跳跃、起伏,层层推进,情绪爽朗、活泼,给人以朝气蓬勃的感觉;第2部分显得优美委婉,与第1部分形成对比。
第3小圆舞曲的主题a有优美典雅、端庄稳重的特点;主题b具有流动姓特点,加强了舞蹈姓,呈现出狂欢的舞蹈场面。
第4小圆舞曲的主题a优美动人,富于歌唱姓;主题b强调舞蹈节奏,情绪热烈奔放,与主题a形成了对比。
第5小圆舞曲的主题a旋律起伏回荡,柔美而又温情;主题b则是一段炽热而欢腾的音乐,形成了全曲的**。
最后是合唱曲的尾声,比较简短,迅速地在热烈的气氛中结束;而管弦乐曲的结尾则规模较大,它依次再现了第3、第2、第4小圆舞曲的主要主题,接着又再现了乐曲序奏的主要音调,然后在热烈欢腾的气氛中结束全曲。
音乐厅内的学生和老师们听得如痴如醉,美妙的音乐可以让灵魂升华,他们此时终于能感受到这种感觉。
音乐仿佛带着他们的意识离开了音乐厅,离开了音乐学院,来到了美丽的多瑙河边。
但是有一个人是例外的。
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